Prof. Dr. Sandra Bley
Fakultät HTB
Studiendekanin Ingenieurpädagogik, Fachrichtung Bautechnik
Campus Rosenheim
Hochschulstr. 1
83024 Rosenheim
Raum S 2.73
Kurzvita
- Prof. für Berufspädagogik seit 09/2020
- Referendariat und Lehrtätigkeit (OStR) an beruflichen Schulen in Bayern
- Assistenzprofessur an der LMU – Institut für Wirtschaftspädagogik
- Forschungsaufenthalt am Learning Science Research Institute der UIC Chicago
- Promotion (Dr. oec. publ.) an der LMU München
- Studium der betriebswirtschaftlichen Forschung (MBR) an der LMU München
- Studium der Wirtschaftspädagogik (Dipl. Hdl.) an der Georg-August-Universität Göttingen
- Berufsausbildung (IHK) und Angestelltentätigkeit als Bankkauffrau
Funktionen
- Studiendekanin Ingenieurpädagogik, Fachrichtung Bautechnik
- Fachstudienberatung Ingenieurpädagogik, Fachrichtung Bautechnik
Fachgebiete
- Berufs-/Wirtschaftspädagogik
- Pädagogische Psychologie des Lehrens, Lernens und Entwickelns
- Professionalisierung von Lehrenden
- Entwicklung und Messung beruflicher Kompetenzen
- Intra-/Entrepreneurship-Education in der Berufsbildung
- Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Lehrveranstaltungen
- Einführung in die Berufspädagogik
- Schulpraktische Studien
- Lehren, Lernen und Entwickeln
- Professionalisierung von Lehrenden
- Grundlagen empirischer Bildungsforschung
- Berufsbildung in einer digitalen / nachhaltigen Welt
Publikationen
Eine Übersicht über Publikationen finden Sie auf ResearchGate.
Weitere Tätigkeiten
- Mitglied im Hauptvorstand des VLB (Verband der Lehrkräfte an beruflichen Schulen): Referentin für Lehrkräftebildung
- Mitglied BayWISS Promotions- Verbundkolleg Sozialer Wandel
- Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE) – Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Forschungsprojekte
- Wissenschaftliche Leitung im Förderungsprojekt HigHRoQ (08/2021 - 07/2024)
- KMS: Kooperation mit ISB zu digitalen Lernmedien (10/2021 - heute)